环境研究

环境研究

  • 学位类型 学位
  • 项目的结果转移
  • 研究范围科学 & 数学
  • 总学时64-65

关注环境和人类对自然界的影响? 通过集成 自然与社会科学,环境研究A.S. 程序使您能够 分析环境问题,考虑原因并制定可能的解决方案 维持和保护我们的自然世界. 你可以参与动手研究 在我们的鱼菜共生实验室 Pottstown校园 或获得结业证书 GIS操作.

在节目结束时,你可以很容易地 转移 去四年制大学继续你的环境研究. 你也会 准备好主修环境工程、栖息地生物学、 公共政策或地理信息系统.

项目的结果
  • 使用已建立的科学标准和方法来安装、校准和操作 基本实验室和现场设备;
  • 使用既定的科学标准和方法来收集、分析和解释 环境数据;
  • 使用既定的科学标准和方法进行假设、交流和分析 批评环境预测;
  • 分析生态系统内系统的可持续性.
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探索职业

 


项目课程

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通识教育要求

进程ID Title 学分
101年英格 英语作文I 3
102年英格, 115年英格 or 151年格里*** 英语写作II,技术交流或物理地质写作 3 - 4
CMS 110 or CMS 120 演讲交流或公共演讲 3
选修 美感 3
GEO 130 文化地理学 3
GEO 210 or GEO 220 地理信息系统概论或地理信息系统中的地图设计 3
115年格里 环境地质 4
垫130 概率论与统计学 4

主要的需求

进程ID Title 学分
生物115 环境生物学 3
生物121 or 生物151* 普通生物学I或生物学原理I 4
生物122 or 生物152* 一般生物学II或生物学原理II 4
生物256 生态 4
格瓦拉于121年 or 格瓦拉于151年* 普通化学I或化学原理I 4
格瓦拉于122年 or 格瓦拉于152年* 一般化学II或化学原理II 4
ESW 245 安全及急救 3
125年格里 气候变化 4
垫161 我的微积分 4
垫162  微积分二世  4

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全日制样课程时间表

学期1

进程ID Title 学分
生物115 环境生物学 3
生物121 or 生物151 一般生物学I或生物学原理I* 4
格瓦拉于121年 or 格瓦拉于151年 一般化学I或化学原理I* 4
垫161 我的微积分 4

学期2

进程ID Title 学分
生物122 or 生物152 一般生物学II或生物学原理II* 4
格瓦拉于122年 or 格瓦拉于152年 普通化学II或化学原理II* 4
垫162  微积分二世  4
101年英格 英语作文I 3

学期3

进程ID Title 学分
生物256 生态 4
115年格里 环境地质 4
102年英格, 115年英格 or 151年格里 英语写作II,技术交流或物理地质写作*** 3-4
GEO 130 文化地理学 3
CMS 110 or CMS 120 语言交流或公共演讲导论 3

学期4

进程ID Title 学分
125年格里 气候变化科学 4
GEO 210 or GEO 220 地理信息系统概论或地理信息系统中的地图设计 3
垫130 概率 & 统计数据 4
ESW 245 安全及急救 3
选修 美感 3

兼职样课程时间表

学期1

进程ID Title 学分
101年英格 英语作文I 3
生物115 环境生物学 3

学期2

进程ID Title 学分
115年格里 环境地质 4
垫161 我的微积分 4

学期3

进程ID Title 学分

CHE-121或CHE-151

一般化学I或化学原理I* 4
垫162  微积分二世 4

学期4

进程ID Title 学分
生物121 or 生物151 一般生物学I或生物学原理I* 4
GEO 130 文化地理学 3

学期5

进程ID Title 学分
格瓦拉于122年 or 格瓦拉于152年 普通化学II或化学原理II* 4
102年英格, 115年英格 or 151年格里 英语写作II,技术交流或物理地质写作*** 3-4

学期6

进程ID Title 学分
生物122 or 生物152 一般生物学II或生物学原理II* 4
CMS 110 or CMS 120 演讲交流或公共演讲 3

学期7

进程ID Title 学分
生物256 生态 4
ESW 245 安全及急救 3

学期8

进程ID Title 学分
125年格里 气候变化科学 4
GEO 210 or GEO 220 地理信息系统概论或地理信息系统中的地图设计 3

学期9

进程ID Title 学分
垫130 概率论与统计学 4
选修 美感 3

*计划转到环境科学专业的学生应该选修BIO-151 BIO-152, CHE-151和CHE-152. 这通常需要学生进行测试 并且在高中化学考试中取得了“C”的成绩 在过去的五年里.

***计划转到环境科学专业的学生应该考虑 glg - 151. 学生计划转到环境政策或环境 & 社会项目应考虑英语-102或英语-115.